Notice of Non-Discrimination, Section 504, and Title IX

Annual Public Notice / Carta de Aviso Público Anual

The Millville Public School District (MPS) does not discriminate in admissions or access to, or treatment or employment on the basis of race, color, national origin, sex, disability, or age in its programs and activities.

The following persons have been designated to handle inquiries/complaints regarding non-discrimination policies:

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El Distrito de Escuelas Públicas de Millville (MPS) no discrimina en las admisiones, el acceso, el tratamiento o el empleo por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, discapacidad o edad en sus programas y actividades.

Se han designado las siguientes personas para atender consultas/quejas sobre políticas de no discriminación:

Section 504 Coordinator (Students) Steve Matusz 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6015	Section 504 Coordinator (Staff) Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003
Affirmative Action Officer Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003	Title IX Coordinator Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003

Annual Public Notice Letter 2024-2025 (Click Here)

September 1, 2024

In accordance with USDE Guidelines IV-O, Title VI: 34 C.F.R. § 100.6 (d) this notice shall serve to advise students, parents, employees and the general public that all Career and Technical Education opportunities in the Millville Public School District (MPS) will not discriminate in employment, educational programs, or activities based on race, color, national origin, age, sex, or disability status. The admission and criteria for selection in career and technical education programs do not restrict any race, color, handicap, creed, national origin, marital status or financial hardship from participation in MPS career programs.

During this academic school year, MPS shall offer the following Career and Technical opportunities as listed on the MPS Atlas Curriculum website (CTE Programs) and described in the Millville High School Course Description Book. Additionally, students in our Exceptional Children program at Millville High School are provided opportunities to gain work experience and seek future job placement in our Community Based Instruction program, due to a partnership with Millville community businesses and organizations.

MPS career and technical education programs are offered to all students regardless of race, color, national origin, gender or disability. In addition, the Millville Public School District will take steps to assure that lack of English language skills will not be a barrier to admission or participation in vocational education programs.

The following individuals are designated to coordinate compliance and handle complaints under Title IX and Section 504:

Section 504 Coordinator (Students) Steve Matusz 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6015	Section 504 Coordinator (Staff) Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003
Affirmative Action Officer Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003	Title IX Coordinator Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003

Carta de Aviso Público Anual 2024-2025 (Haga clic aquí)

1 de septiembre de 2024

De acuerdo con las Pautas IV-O de USDE, Título VI: 34 C.F.R. § 100.6 (d), este aviso servirá para informar a los estudiantes, padres, empleados y al público en general que todas las oportunidades de Educación Profesional y Técnica en el Distrito de las Escuelas Públicas de Millville (MPS) no discriminarán en el empleo, los programas educativos o las actividades por motivos de raza, color, nacionalidad, edad, sexo, o estado de discapacidad. La admisión y los criterios para la selección en los programas de educación técnica y profesional no restringen la participación en los programas de carrera de MPS por raza, color, discapacidad, credo, origen nacional, estado civil o dificultades financieras.

Durante este año escolar académico, MPS ofrecerá las siguientes oportunidades profesionales y técnicas que se enumeran en el sitio web del plan de estudios de MPS Atlas (programas CTE) y se describen en el Libro de descripción del curso de Millville High School (Course Description Book) . Además, los estudiantes de nuestro programa de Niños Excepcionales en Millville High School tienen la oportunidad de adquirir experiencia laboral y buscar una futura colocación laboral en nuestro programa de Instrucción Basada en la Comunidad, debido a una asociación con empresas y organizaciones comunitarias de Millville.

Los programas de educación técnica y profesional de MPS se ofrecen a todos los estudiantes, independientemente de su raza, color, origen nacional, género o discapacidad. Además, el Distrito de Escuelas Públicas de Millville tomará medidas para asegurar que la falta de habilidades en el idioma inglés no sea una barrera para la admisión o participación en programas de educación vocacional.

Las siguientes personas están designadas para coordinar el cumplimiento y manejar las quejas bajo el Título IX y la Sección 504:

Coordinador de Artículo 504 (Estudiantes) Steve Matusz 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6015	Coordinador de Artículo 504 (Personal) Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003
Oficial de Acción Afirmativa Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003	Coordinador de Title IX Scott Godfrey 110 N 3rd St Millville, NJ 08332 856-327-6003

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